潘文忠政績4
【摘要2016.11.9.蘋果 蔡張坤】全國教師總工會指出，代理教師每年有2個月的薪水被A走，估算1年被A走的薪水總計達15億元，要求政府還給代理教師「1年聘期及完整薪水」。其實，此事不僅影響薪水，也影響年資。
我曾經是代理教師，第一張敘薪通知書上（每張都要保留，辦理退休須影印提交），共有8位代理教師，分屬5個學校，都是學校自聘，聘期分別是8/20、8/30、8/31、9/1……通知書上註明「自到職日起至年度課業結束日止」。若8人都到隔年6月底（課業結束），有人剛好10個月，有人超過10個月，有人不滿10個月，收入、年資也不相同。
另一項註明是「學校認定寒暑假期間有參與校務之必要者，得聘至7月31日止」，有的學校聘到6月底，有的學校聘到7月底；於是，出現更多不同。
金門縣政府說，聘用代理教師時間自每年8月24日至隔年7月1日，約10個月9天；花蓮縣府表示，代理教師聘期自8月26日起至隔年7月1日止，暑假2個月不算聘期內……各縣市作法不一致，是一國多制！同一個縣市，各校作法不盡相同，是一縣（市）多制！都是代理教師，敘定薪級相同，待遇卻有許多不同，道理何在？
以105學年度而言，教育部補助3500個代理教師員額，1年聘期12個月領13.5個月薪水，平均每人年薪65萬元。各縣市只發10個月或10個月多幾天的薪水，1年只能領到46萬多元，加上政府補助的勞、健保費用，合計不到55萬元。「相差的11萬元」呢？明顯不理，亟待改善。
教育部統計，近5年代理代課教師人數逐漸增加，100學年有17933人，104學年有20335人，增加2千多人；代理代課教師的比率，從不到1成變成1成多。代理代課教師在各校間流動，或轉換跑道或新血加入，教師要適應環境，師生之間需磨合等，代理代課教師增多，正式教師比率下降，政府強調「窮不能窮教育」，豈不是打自己的臉？
曾任代理教師經驗，和個人所見所聞，代理教師（及代課教師）不論擔任導師、專任教師或行政職務，所做的事情都和正式教師一樣，卻少領2個月薪水，為何？「A兩個月薪水」，政府若是如此，不僅難以服人，也影響教育和學生。
教育部表示：「確實不能讓老師當義工。」當義工是一回事，該給卻未給的薪水是一回事，不能混淆。
如此醫療照護 難怪國手出走【摘要2016.11.9.蘋果 DNA】台灣男排國家隊主力「光頭神舉」黃培閎日前透過臉書發表聲明退出國家隊。培養一個好選手有多難？若無親身體認，是無法道出箇中苦楚。身為曾待在國家運動訓練中心的物理治療師，看到國家辛苦培育出來的選手控訴：身上大小新傷不斷、在民間單位檢測後才發現自己的身體情況、沒有被善待、沒有被好好解決，盡快離開國家隊避免虛耗。對此，我感到萬分的羞愧。
黃培閎在文中道出他身體的傷痛，肩胛骨運動失調、Osgood’s
Disease。這都不是什麼難以發現或治療的問題，堂堂國家運動訓練中心難道沒有人能發現問題？
在國訓，運動員的傷害是在傷害防護室處理。防護室的組成包含了運動傷害防護員(AT)、整復師、外聘醫師、物理治療師，以及替代役男，此外尚有運動科學處的體能訓練師、運科人員來配合檢測與訓練。
乍看之下，會覺得這是個多元專業整合的醫療團隊，但事實上？不論替代役男的部分，20幾人的團隊組成中包含了至少10位的AT、不同領域的醫師、一位整復師、與一位物理治療師。一個醫療團隊中多數竟非專業醫療人員。
這些AT被迫跨足治療。非專業醫療人士包辦選手在訓練的照顧與治療，這是不對的、是違法的。長久以來，國訓以人事成本為藉口，拒絕引進足夠的治療師。虐待這些AT超量負荷選手的治療，進而無法提供選手最好的照顧，讓選手長期飽受傷病之苦。
漸漸的，國訓瀰漫著先來後到的氣氛，每個培訓隊的負責隨隊人員有優先治療該隊的權力。治不好?轉給醫生打針。再不好？算了。選手即便想求助中心其他的治療師，也不敢隨便繞過隨隊人員。倘若因此得罪了誰，將來勢必被當成燙手山芋，被潛規則排擠著。
為了這些為台灣榮耀奮戰的選手，也為了國家的體育發展，國訓應該要建立一個真正的多元專業整合團隊，讓不同的專業能互相溝通，整合互補的照顧選手。而非繼續這樣，讓體制綁架這些台灣的選手。
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