2015年7月27日 星期一

課綱衝突逮記者 台大副校長:可惡

馬英九政績1829
Mozart-Symphony No. 39 in E flat Major(K. 543) I. Adagio - Allegro
https://www.youtube.com/watch?v=JR-eBWqmJEw
【摘要2015.7.27.蘋果】抗議課綱微調民眾上周四晚衝入佔領教育部長室,24名學生和三名記者遭逮捕。台灣大學副校長陳良基昨批教育部讓警方逮捕記者非常可惡、侵害新聞自由,社會應群起攻之,控告入侵學生也不恰當;他認為,台北市長柯文哲除應就侵犯採訪自由道歉外,也應處分當晚執勤警員。
第一手報導的重要性【摘要2015.7.27.自由◎ 張國財】七月二十三日深夜,警方以現行犯方式,將24名手無寸鐵、衝進教育部部長室的學生上銬抬走,是否執法過當,已遭物議;沒收三名新聞記者的手機與攝影器材,這種國家暴力,更予人戕害新聞自由的撻伐!
在子彈由頭頂與耳朵旁接連呼嘯而過、在砲彈紛紛於身邊爆破的戰場第一線,為什麼容許非武裝的戰地記者對周遭發生的一切按下快門?在颱風與災變現場,為什麼新聞記者要處心積慮,於第一時間趕赴危險現場,進行第一手的報導?
透過鏡頭與文字,讓客觀真相忠實呈現、讓民眾知的權利不會被惡導,正是新聞記者無可遁逃退讓的天職。沒有第一線、第一手的記者採訪,攝影棚內的製作與主播台的報導,憑的是什麼?公信力又何在?
夜闖教育部現場,新聞記者如果不是帶頭喊衝喊撞、沒有一旁吆喝鼓譟,而只是跟隨在學生與一般民眾旁邊或後面,默默地以旁觀者之姿,進行第一手的鏡頭捕捉,這難道不是記者在盡其職責本份嗎?
透過記者客觀第三者的畫面,學生有沒有動手動腳破壞公物、有沒有竊取官員個人財物,警方執法有沒有符合比例原則,不是可以獲得堅強有力的認證,可以避免雙方事後的各說各話嗎?
弔詭的是:為什麼號稱要「伸張公權力」的警方卻強烈排斥新聞記者的手機與攝影器材?去年三二三太陽花勇闖行政院廣場時,警方在警棍與盾牌齊飛之前,為什麼要先把在場記者驅離支開?要不是科技已然讓你我成為人手一機的公民記者,讓「執法者」抓不勝抓,那些學生、老師、醫師被敲得頭破血流,異議者被拖到暗巷拳打腳踢的畫面,會在官方的事件報告中出現嗎?
教育部長吳思華提告學生與記者,動作可說劍及履及,與處理反黑箱課綱的推拖拉形成強烈的對比,可見吳思華的排拒溝通、對話,是選擇性的怠惰,是意識形態在作祟,是教育界之恥!
台大法律學者:逮捕記者違憲違法【摘要2015.7.27.自由】學生反黑箱課綱,警察竟逮捕執行採訪工作的媒體記者,法律學者咸認違憲、違法。台灣大學法律學院教授林鈺雄表示,本案中記者的採訪行為既無涉隱私、也無急迫危險,警察逮人不具正當性,違反憲法保障的言論自由及職業自由精神。
林鈺雄指出,三一八學運時,執法者屢屢有過當行為,司法體系卻沒有做出適當處置,政府便食髓知味,「新聞自由一旦被打破,就像吸了嗎啡一樣」。此次採訪行為沒有任何負面,且課綱議題又屬公共政策,完全找不到要限制記者的理由。
台大法律學院教授陳志龍指出,憲法第二條載明「中華民國之主權屬於國民全體」不屬於統治者,行政權不應該獨大,媒體屬於第四權,能夠監督公權力,但當局從一開始就把媒體和民眾歸為同一類,「在法治國家中這樣是錯的」。
陳志龍認為,此次教育部和學生發生衝突,媒體屬於第三者,是中立的角色,行政權卻加以扼制,與歐美尊重國民主權,顯然不同,「如果要經過政府允許,才能採訪,哪有這種做法?」
文化大學法律系主任許惠峰指出,大法官釋字六八九號的解釋中提及,記者報導的事件一旦具有公益性,採訪行為就具有正當性,結果記者採訪反課綱活動竟遭逮捕,若非基層員警缺乏法律常識,就是高層刻意要打壓媒體,逃避監督。警方限制記者行動,還不讓他們用手機,已涉及法律問題,台北市長柯文哲應該明確表態,就算不移送,也必須做出懲處。
真理大學法律系主任吳景欽說,以本案來看,記者根本沒有犯罪可能,既非現行犯,更沒有危害他人生命安全,警方所為屬非法限制人身自由,根本是胡搞。
吳景欽說,若發生濫權逮捕,檢方除無保請回,也應建議警政署懲處。檢察官的存在,不是為保護警方,而是抑制警察權,如今卻基於不打臉警方,而改限制住居,簡直「莫名其妙」。
律師陳振瑋認為,記者赴現場採訪,沒有犯罪意圖,檢方做出強制處分,等同有罪推定。記者應依刑事訴訟法第416條第一項第一款規定,向台北地院聲請撤銷限制住居處分。
海洋大學法律研究所前所長陳荔彤教授指出,記者擁有憲法保障的新聞自由,檢方偵訊時,一知記者身分,就應馬上放人,更不應要求交保或限制住居,檢方處理本案有問題。
律師顧立雄表示,檢方不應該只聽警方單方說法就裁定交保,這樣有瑕疵;魏揚案也是一樣,只憑警方說法就將魏揚聲押,最後到法院被打臉。就本案來說,三記者被帶到保大之後,檢方派人訊問,得知記者描述現場的情形,就應在第一時間以不合宜為現行犯,且尊重新聞採訪,給予無保請回。若教育部事後要提告,再傳喚記者說明即可。
文化大學法律系主任許惠峰說,交保等於懷疑當事人有犯罪嫌疑,但本案,記者犯罪嫌疑不足,檢方卻仍諭令交保,戕害新聞自由。
一位不願具名法官指出,檢方應以衝撞總統府的張德正案為鑑,檢方五度五關聲押張德正,都遭法院駁回,如檢方不自我反省,未來恐再遭法院打臉。
被上銬的新聞自由【摘要2015.7.27.胡元輝 蘋果】一個國家是否擁有高度新聞自由?其證明往往不在平常時刻,而是特殊狀態下的採訪權。3名採訪反黑箱課綱抗爭活動的記者,遭到警方禁制自由、檢方諭令萬元交保與教育部提告的種種處境,面臨政府執法人員民主素養稀薄的威脅。
高中課綱調整引發劇烈抗議是重大新聞事件,更是關乎我國教育內涵的重要政策爭議,記者採訪抗議事件的爭點與過程,乃媒體滿足公眾知情權,並履行第四權功能的應有表現。特別是重大抗議事件的現場,新聞採訪權的實施不僅是資訊傳達的必要條件,尚存在監督政府執法的重要功能,此為媒體第四權的要義。 
當然,新聞採訪權並不能無限上綱,譬如一般狀況下,記者不能在採訪時對必要的執法作為造成明顯阻礙,更不能進行非法破壞行動等。但3名採訪反黑箱課綱行動的記者不但已向警方表明身分,而且無任何事實足以認定進行上述所列舉措,警方卻嚴厲壓制記者採訪行為,檢方則在無任何證據的情況下裁定萬元交保,直到被記者拒絕方改成限制住居;教育部更堅持提告,強調要先釐清是否有採訪需要方才撤告。這不是將新聞自由上銬,什麼才是對新聞自由的傷害?
去年8月9日,美國密蘇里州弗格森市(Ferguson)一名18歲黑人青年布朗被警方開槍射殺,遭質疑為濫用職權,引發地方上嚴重的示威衝突。警方在處理抗議事件的過程中不僅逮捕近百名民眾,還包括至少10名記者。逮捕記者的作法立即引發美聯社與數十個媒體組織的具函抗議,但警方的說法卻是他們很難在抗議現場分別誰是記者,誰不是記者。
此說不僅無法被新聞工作者接受,美國總統歐巴馬更在8月18日公開表示,警方不應對和平合法示威者使用過分武力,也不能欺凌逮捕記者。就在今年3月4日,美國司法部正式公布調查報告,認定弗格森警察局有種族偏見之後,4名在去年抗議現場被捕的記者,於3月30日正式向負責維安的聖路易市警察局及20名警官提出告訴。
4名記者控告警方侵害記者公民權,違法拘留他們,「意圖阻礙、威嚇、制止、打擊原告(記者)履行《憲法》所保障的對警方行為所進行的言論表達、新聞採集與記錄。」4名提告的記者不僅包含3名德國記者,其中還有獨立記者。他們雖然在抗議現場向警察秀出媒體證件,或者在脖子上掛有採訪證,並手拿攝影機,但都遭到警方粗暴對待,包括橡皮子彈的攻擊。值得注意的是,訴狀中明言:警方作為已阻礙記者「監督警方對參與抗議行動的公民所採取的行動」。 
其實,美國政府對2011年佔領華爾街運動的執法作為就已引起廣泛議論,包括哈佛大學、紐約大學等7所大學的法學院就曾偕同民間團體發表調查報告,對政府對待抗議者與記者採訪權的作為提出嚴厲批評。
在記者採訪權部分,該報告特別指出,記者採訪抗議活動不受國家不當干預,乃國際法所保障。而且擁有此一權力者不只包括媒體發證的記者,尚包括無證記者、部落客、線上直播客(livestreamer),以及其他型態的出版者,因為正如美國國會一份人權報告所指出,媒體是「公眾的眼睛與耳朵,協助確保警察能夠對他們所服務的人民有所問責。」
記者在抗爭現場的採訪權,如何不影響警方必要的執法作為當然還有可以討論的空間,有賴相關單位進一步協商。但新聞自由不被尊重,所傷害者何止是新聞業,更是對民主政治的羞辱。

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