張麗善政績2
【摘要2019.3.13.蘋果】雲林縣政府配合衛福部子宮頸癌預防計劃，推動國一女免費接種九價HPV疫苗，具有護士執照的縣長張麗善前天到斗六國中視察，現場還幫一名女學生注射疫苗，縣府把過程上傳到縣府官網，引爆民眾質疑，縣長違法從事醫療行為。張麗善昨道歉，坦承確實有錯。
鄭文燦政績 高中老師被爆是韓粉 要學生喊五千洞之雄【摘要2019.3.13.自由】國立中央大學附屬中壢高級中學（中大壢中）學生，昨晚在「我是中壢人」臉書上爆料，指該校武姓音樂老師是高雄市長韓國瑜粉絲，根據他po出側錄該名老師上課的影片，老師指高雄一場大雨五千個洞，是前市長陳菊造成的，以後要叫高雄「五千洞之雄」、喊陳菊「五千洞之菊」，還要求學生跟著他唸一遍。
學生在臉書表示，這位音樂老師總是在上課時間談論政治，還逼迫全班學生跟著他喊口號，逼學生一起跟他歌功頌德國民黨，貶低民進黨，更說聽信民進黨的人都是白痴。
學生表示，大家都忍了很久，之前有學長姊的家長跟學校反映，也都石沉大海。而且這位老師一直沒上過正課，卻要求副班長在教師日誌上寫一些他根本沒上過的課程內容。有畢業十多年的中壢高中校友留言表示，為什麼這種耍廢老師可以教這麼久？壢中到底有無教師評鑑機制？
教育部國教署長彭富源昨晚表示，學校將於今天上午召開緊急處理會議，並邀請影片中的武老師到場說明，就影片內容及相關事實做初步之瞭解和釐清，有關他的授課涉及政治議題，違反教育基本法第六條「教育應本中立之原則」，查明後，將提送教師考核會議處，另針對其是否屬教師法第十四條第一項第十四款不適任教師部分，將另循不適任教師處理程序辦理。
蘇嘉全政績 立委需要具備基本憲法知識吧【摘要2019.3.13.蘋果
楊照】一件很諷刺的事實是，在台灣，一個人不需要懂法律，甚至不需要證明自己具備基本的法律常識，只要得到了足夠的選票，就可以當立法委員，去執行立法的工作，而且公開表示明白違背法律基本道理的意見。
有一項法律真的值得大家考慮運用公投來創制，因為不可能指望立法委員們會願意訂定這項法律，那就是規定要擔任立法委員，至少至少必須上課、接受考驗證明自己具備兩項能力─理解什麼是國家預算，理解基本的法學道理。對立法委員要求這樣的專業準備，應該不誇張不過分吧？
一個立法委員如果上過第一堂基本法學道理的課，就會知道並不是說得了選票進了立法院，只要能對你的選民交代，就可以高興立什麼法就立什麼法。立法委員不能訂定與既有其他法律明顯矛盾的法律，更重要的，立法委員不能訂定違背《憲法》的法律。
因為就連如何藉由選舉產生立法委員、立法委員有權力立法、政府和人民應該遵守立法院所立的法，都是由《憲法》所規定的。只要是違背《憲法》的法律，就是無效的，有再多選票支持都無法推翻。而大法官會議就是負責決定法律是否違背了《憲法》的，他們所做的解釋代表了《憲法》的最高權威。
換句話說，很簡單的法理事實，不能因為大法官隸屬於司法院，就將大法官解釋視為是行使和立法權平等的司法權，那是具備審核立法合憲與否的更高層級，憲法層級的決定。
大法官748號解釋文推翻了原本《民法》婚姻規定的合憲性，因為這樣的規定侵害了同性伴侶的基本權利，所以責成立法院必須重新訂定同等保障同性婚姻的法律，這絕對不是「造法」，更不是以司法權侵害立法權。
事實上，正就因為擔心妨礙立法權，所以大法官特別在解釋文中多留了空間，表示要如何訂定合憲新法，是修《民法》或訂專法，應該由立法機關決定。
依照大法官釋憲的基本立場，其實最好的解決明明就是直接修《民法》，改掉一男一女的婚姻限制。就是為了明確表達謹守分際尊重立法權，結果反而引來一堆徒勞無益的波折。先是有公投要求不能修改民法只能訂定專法，專法草案送進立法院，又有立法委員認為自己可以挾民意凌駕大法官釋憲的荒唐看法。
這是最糟糕的民主誤解，以為民主就是多數可以欺壓霸凌少數，以為在選票多寡之外別無其他更高的價值與原則。這也是最糟糕的法律教育，已經嚴重缺乏法哲學、法精神理解的社會，還要看著這些立法者缺乏根本專業知識的錯誤示範。
大法官會議已經明確從最高憲法層次表明，任何妨礙同性伴侶取得和異性伴侶同等法律地位的規定，都不能被允許，不管立法機關以什麼方式立法，甚至不管立法機關是否完成立法，同性婚姻就是從此合法得到保障。
說這是「造法」矮化了其高度，這是從衛護《憲法》人權意識的價值觀對於台灣社會意識的改造，創造出來的不是新的法律，而是新的、更平等的人權保障。
PS：
1.
楊照的要求實在太高了。
2.
中國境內各民族，數千、萬年來的遺傳基因裡沒有遵守憲法這回事；目前，絕大多數的中國權貴階級，沒有人有能力遵守憲法，連國家主席(皇帝)習近平也沒這能力與知識，何況其他人？這是民族性與文化的問題。
3.
目前中國境內的大學教授，有能力遵守憲法的，不到0.01%。其他各級學校老師與校長，有能力遵守憲法？
4.
台灣，蔣中正、蔣經國統治時期，99.9%的軍公教與司法官，都沒有能力遵守憲法，是標準的平庸邪惡；因此現在台灣有多少人有這能力？
5.
從民國38年，到蔣經國死掉，這段時間，立法院的立委99%都沒有能力遵守憲法；換言之，這段期間的立委絕大多數是人權敗類。如今，怎麼可能有很多立委有這能力？
6.
目前立委們的父母，絕大多數沒有憲政常識，家教不好；立委們的老師們，絕大多數是沒有憲政常識，學校教育糟糕；立委的從政前輩，沒有幾個人是世界知名的人權鬥士，社會教育當然失敗。因此怎能指望這些立委有能力遵守憲法？
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