蔣偉寧政績92
【摘要2014/06/13中央社】監察院說,教育部遲未落實教師待遇法制化,導致私校教師待遇迭有爭議,對私立學校董事會也沒能有效監督,今天糾正教育部。
糾正案文指出,教育部身為教育事業主管機關,長久以來以行政函令作為私校教師待遇依據,遲未將教師待遇法制化;教育部未能善盡監督私立學校董事會功能,對於涉及財務嚴重違失、干涉校務運作者,至今仍無法有效管理,進而輔導私立學校適時、適度退場。
監察院表示,教育部未能善盡主管機關權責,對私立學校財務監督查核比率偏低,查核密度未隨學校招生缺額增加而提高,又未將查核結果公開,致私校辦學相關資訊未能充分揭露,長期罔顧多數家長與學生教育選擇權。
監察院說,教育部未積極督促學校建立內部控制制度,又未具體落實執行「私立大專校院轉型發展方案」監督輔導機制,導致私立大專院校輔導、轉型及退場預警機制徒具形式;教育部訂頒「教育部輔導私立大專校院改善及停辦實施原則」,未納入財務面營運風險評等指標,不利日後及時發現財務異常學校,有怠失。
學生制服抽驗 逾半數標示不合格【摘要2014/06/13
自由】經濟部標準檢驗局今(12)日公布市面上學生制服的抽驗結果,共計45件產品中,有25件的服飾標示部分都不符規定,更有1件制服的游離甲醛含量超標,可能會導致人體呼吸道發炎、引起頭痛、脈搏加快等症狀,與皮膚接觸則會引起皮膚炎及皮膚過敏等症狀,標檢局也建議,穿著前可以先洗過,以減少化學物質殘留。
罵聲中 12年國教別改成四不像【摘要2014/06/13
聯合報】會考成績公布後,家長團體全都「團結一致」痛罵教育部,但談到未來該如何改善制度,不同家長團體之間則出現極大歧異,甚至提出完全相反的主張。
有些家長主張公平最重要,明星學校的入學仍應以成績為主,按分數依序分發;但也有家長要求應完全、真正地免試,如果太多學生想念某一校,抽籤亦無不可。
如今,會考及免試入學超額比序陷入的困境,正是教育部聽取各教育團體意見後,用甲團體的「頭」、接上乙團體「身」產出的「四不像」,邏輯首尾不通,互相矛盾,沒有一團體會以此為美。
教育部要記取教訓,在一個多月內重起爐灶,打造大多數家長能夠接受的十二年國教入學方式,就要徹底改變政策制定的方法,回頭想想十二年國教的初衷。
基本上,念明星高中的學生畢竟是少數,不該讓所有國三生跟著陪考,多數學生應完全免試入學,減輕其壓力。會考應作為平日檢測學力、補救教學的工具,而非升學考試。
想念明星高中的學生,則可參加一次升學考試,這考試應有良好的鑑別度,成績不應只分三級。
多數學生不必考,少數學生只考一次,這才是合民意、符邏輯的改革方向。教育部想透過政策手段,模糊明星與社區高中的界線,應緩步為之,且應投入資源讓社區高中辦得更好,才能夠服人。
全國家長團體聯盟等十六個各地教育團體昨天上午舉行記者會,抨擊偏重會考成績的「免試入學」,讓十二年國教淪為變調、走味的「山寨版」,甚至出現「考上明星高中是鳳凰、考不上是雞」的荒謬論調,呼籲教育部「別讓5%的菁英綁架所有孩子」。
全家盟副理事長謝國清指出,今年免試入學超額比序制度公布後,全家盟就曾預言將成為大災難,尤其基北區競爭激烈,比序項目卻最少、只有三項,分明就是只想比會考成績,讓免試入學越走越歪,也讓十二年國教淪為「掛羊頭、賣狗肉」,被基北區少數家長牽著鼻子走。
謝國清說,將超額比序辦法訂得不夠周延的部分縣市首長,也應出面道歉,不能如局外人般砲打中央。他呼籲教育部嚴格要求各區明年釋出更多免試名額、將超額比序辦法調整得更合理,早日回到完全免試的正軌。
人本教育基金會執行長馮喬蘭則表示,免試入學竟要採計會考成績、還有一大堆比序,十二年國教自始就是「山寨版」,唯有玩真的,100%免試入學、不比會考,才不會年年烽火連天。
台中全人家長會長協會理事長彭淑燕暗諷,「只有基北區的家長才是家長」,一出來鬧,教育部就妥協,中南部家長的聲音永遠出不來。教育部應回歸多元學習、適性揚才的十二年國教初衷,落實免試入學。
作文比序一國兩制? 北市府槓中央【摘要2014/06/13
聯合報】家長團體連日抗議作文成為國中會考決勝負關鍵,基北區首當其衝;北市府教育局長林奕華昨表示,基北區依教育部規定先比作文再比標示,高雄區卻顛倒過來,成全國特例,她質疑教育部有兩套標準,要求說清楚。
教育部次長林淑真回應指出,尊重各區自行訂定超額比序順次,並未硬性規定基北區該怎麼做。林淑真說,國中會考成績是各區高中職免試入學超額比序採計的主要項目之一,最多占總積分三分之一。會考各科成績原來只分成精熟(A)、基礎(B)、待加強(C)3等級。
在會考原本只分3等級時,基北區免試總積分相同時,先比多元學習表現積分,再依序比會考總積分、及國、數、英、社、自然單科積分和寫作級分、志願序積分,寫作比序排在各科之後並沒問題。
但基北區後來爭取在會考3等級之外,再多分出A++、A+、B++、B+等4標示,比序順次也改為比完國、數、英、社、自然單科積分和寫作級分、志願序積分之後,再比4標示加總及單科標示,才會出現5科A++考生,因寫作只有5級分,即無緣進建北的爭議。
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